Projektnummer: LLP-LdV-TOI-2010-LT-0081

Laufzeit: vom 1. Oktober 2010 bis 30. September 2012

Projektpartner:

Estland: Salo Baltic International

Ungarn: staatliche Berufsschule BLZSZK. Fay Andras Szakkepzö Iskola es Kollegium

Litauen: Radviliskis Bildungszentrum für Technologie und Wirtschaft

Deutschland : DVGSS

Salo Estland transferiert als Projektpartner in diese Länder sein Know How aus dem vorläufer Leonardo TOI-Projekt VOGS+.

Nach dem Projektmeeting in Ungarn im November 2010 wurden die Trainingsworkshops 2011 von Salo Estland in Litauen und Ungarn für die Berufsberater und Dozenten der Partnerorganisationen durchgeführt.

Über VOGS

Der Kern des Projektes ist: die Etablierung von Berufsberatungsstandards, auf der Grundlage der "Vocational Guidance Standards für gehörlose Menschen", die 2005 im Rahmen des LEONARDO-Pilotprojekt "VOGS" in Österreich entwickelt wurden und 2007-2009 im TOI-Projekt VOGS+ in Estland ihre Weiterentwicklung fanden.

Sämtliche Standards orientieren sich an den besonderen Bedürfnissen der Berufsberatung für gehörlose und schwerhörige Menschen in Litauen und Ungarn.

Die, dank der zahlreichen Erfahrungen der Mitglieder aus unterschiedlichsten Bereichen, resultierenden Ergebnisse von "VOGS + Deaf" werden in  LT, Estland und Ungarn getestet und an alle Beteiligten weitergegeben.

Seinen endgültigen Abschluss findet das "VOGS + Deaf"-Modell in seiner Einbindung in bereits bestehende Systeme der Berufsberatung. Hierbei wird auf die praktische Umsetzung mithilfe spezifisch ausgebildeter Berater zurück gegriffen .

Zwischen 2010 bis 2012 wird das Projekt in den folgenden Partnerstaaten seine Umsetzung erfahren: Litauen, Estland, Ungarn und Deutschland.

Alle Partner-Organisationen sind bekannt für ihre aktive Arbeit im Bereich der Berufsberatung und Ausbildung behinderter Menschen und Gehörloser.

Die erwarteten Ergebnisse des Projekts sind: Ausgearbeitete Toolboxen für die Berufsberatung Gehörloser in LT und HU, gut vorbereitete Berufsberatungs-Tandem-Teams (gehörlose und hörende), die speziell geschult, mit den "VOGS Deaf" Werkzeugen effektiv arbeiten können und das Know-how besitzen, erfolgreiche Beratungen für gehörlose und hörbehinderte Menschen anzubieten.

PARTNER VOR ORT

(Bitte geben Auskunft über Ihre VOGS + Deaf lokalen Partnern in DE und Landessprache).

VERBREITUNG

(Bitte geben Auskunft über Ihre VOGS + Deaf Aktivitäten zur Verbreitung in DE und Landessprache).

KONTAKTE

(Bitte geben Sie Ihre Kontaktdaten in Web site veröffentlicht werden).

NEWS

Gemeinsame Tandem-Trainings

Gehörlose und hörende BeraterInnen nahmen an gemeinsamen Trainings in Tallinn, Estland im November des Jahres 2011teil.

Es waren Tandems aus Litauen, Ungarn und Estland zugegen.

Die Schulungen wurden von Salo Baltic, Estland organisiert.

Die Teilnehmer besuchten auch den Gehörlosen-Verband in Tallinn.

Tandem-Trainings in Ungarn

Tandem-Schulungen für gehörlose und hörende BeraterInnen fanden in Ungarn, in der Borboly Lajos Schule im September des Jahres 2011statt.

Tandem-Trainings in Litauen

In Radviliskis, Litauen wurden gehörlose und hörende BeraterInnen im Juni 2011 gezielt über die VOGS Methode informiert.

Die Methode wurde von Thomas Worseck einem Deaf-Experten und VOGS Berater aus Deutschland (DVGSS) vorgestellt.

Das VOGS Projekt wurde von Kati Loo einer Managerin aus Estland, Salo Baltic International vorgestellt.

Am 1. Juni 2011 fand ein zweites Treffen der Partner-Koordinatoren statt.

Kick off-Meeting

Das Kick-off Treffen fand in Salgotarjan, Ungarn im November 2010 statt.

Hintergrund:

In Europa leben etwa 400.000 gehörlose Menschen. Im Bezug auf ihre eigene Kultur, ihre Sprache und ihre Möglichkeiten in der Ausbildung und am Arbeitsmarkt sind sie mit Diskriminierung und ständigen Nachteilen konfrontiert.

Gehörlose Menschen finden weder im öffentlichen noch im sozialen Leben die gleichen Bedingungen wie nicht-behinderte Menschen vor.

Mehr als 90% aller Gehörlosen haben keine höhere Schulausbildung abgeschlossen. Des Weiteren ist es eine Tatsache, dass es für gehörlose Menschen keine adäquate Bildungsberatung gibt, weder für den Bereich der Allgemeinbildung noch für den Bereich der Berufsbildung.

Eignungsdiagnostische Testverfahren, die in jedem Berufsberatungssetting verwendet werden, sind nur in Schriftsprache verfügbar. Sehr viele Gehörlose haben jedoch Schwierigkeiten, schriftsprachliche Texte zu verstehen. Aus diesem Grund geben die Ergebnisse solcher Tests nicht den erwarteten und angestrebten Aufschluss über Fähigkeiten, Interessen und Wünsche der gehörlosen Testperson.

Es gibt bis dato kaum Testverfahren, die anstatt von Schriftsprache Gebärdensprache verwenden.

Für Gehörlose mündet diese Situation in einem Dilemma: Ohne adäquate und professionelle Beratung ist es ihnen nur sehr schwer möglich, aus dem breiten Angebot von Ausbildungen das für sie Richtige herauszufinden. Folglich sind sie auch von Bildungsmaßnahmen ausgeklammert und haben noch mehr Schwierigkeiten, am Arbeitsmarkt zu bestehen.

Außerdem werden häufig spezielle Erfahrungen, Wünsche und Fähigkeiten von gehörlosen Menschen im Beratungsprozess und in der Entscheidungsfindung über die zukünftige Berufsausbildung bis dato nicht explizit berücksichtigt. 

All dies führt folglich zu einer zunehmenden Isolation gehörloser Menschen, auch und besonders in den Bereichen des lebenslangen Lernens.

Mit dem Leonardo-Projekt VOGS+ wurde den Forderungen von gehörlosen Menschen nach besserer Integration und Teilnahme am sozialen Leben durch individuelle Bildungs- und Berufsberatung Rechnung getragen.

Um auf diese Forderungen angemessen zu reagieren, wurde ein spezielles, ganzheitliches Beratungsmodell auf europäischer Ebene entwickelt, das Fähigkeiten, Stärken und Bedürfnisse von gehörlosen Menschen berücksichtigt. Die Verwendung von Gebärdensprache, das Beachten der Gehörlosenkultur und auch die Anwesenheit einer/es gehörlosen BeraterIn sind wichtige Bestandteile des VOGS-Modells.

Das VOGS-Modell (Produkte): 

• Report über die aktuell und potenziell einsetzbaren eignungsdiagnostischen Testverfahren zur Berufsorientierung und Bildungsberatung, Zusammenfassung und Darstellung von vorhandenen Bildungs-, Berufsinformations- und -beratungsmodellen in Europa

• Schriftlicher Anforderungskatalog mit Basiskriterien, die ein Bildungs-, Berufsinformations- und -beratungsmodell erfüllen müssen, um für die Zielgruppe sinnvoll einsetzbar zu sein und, die spezifischen Bedürfnisse berücksichtigend, der sprachlichen Problematik der Zielgruppe zu genügen. Der Kriterienkatalog wird schriftlich in Englisch verfasst.

• Adaptierte, an die Anforderungen der Zielgruppe angepasste, eignungsdiagnostische Testverfahren (ein Persönlichkeitstest und ein kognitiver Test), wissenschaftlich validiert und einsetzbar

• Innovative Bildungs- und Berufsberatungsmethode für gehörlose Menschen in Europa aufbauend auf dem Tandem-Prinzip in der Beratung

• VOGS Methodenset inklusive aller benötigten Materialien, Checklisten, Anweisungen, Testverfahren teilweise auf Video bzw. DVD in Gebärdensprache

• Curriculum für die VOGS Bildungs- und BerufsberaterInnenausbildung mit einer Ausbildungsdauer von etwa 60 Stunden, jeweils ein Abschnitt für hörende BerufsberaterInnen, ein Abschnitt für gehörlose BerufsberaterInnen und ein gemeinsamer Abschnitt für die Tandem-Methode. Es soll hier noch einmal betont werden, dass diese Ausbildung eine Fortbildung für bereits tätige Bildungs- und BerufberaterInnen, die in allen Partnerländern vorhanden sind, darstellt, um nach der neuen Methode, zielgruppenorientiert und vor allem zielgruppengerecht arbeiten zu können.

• Des Weiteren werden in dieser Phase die notwendigen Lehr- und Lernmittel für die Pilotausbildungen entwickelt, d.h. ein Methodenskriptum mit etwa 50 Seiten, 1 Video in Gebärden- und Lautsprache über die Beratungsmethode, Checklisten für die Beratung (Schritt für Schritt-Ansatz), Berufswegplan, Karriereplan, Bildungsplan als Muster und Vorlage.

• VOGS-Modellkoffer mit einzelnen Komponenten für Einrichtungen, die Bildungs- und Berufsberatung für gehörlose Menschen anbieten (wollen) in den Sprachen bzw. Gebärdensprachen DE, CZ, FI und EN

Inhalt :

-Modellbeschreibung schriftlich und als Video bzw. Multimedia DVD (wahlweise in Gebärdensprache)

-ein wissenschaftlich validiertes Persönlichkeitstestverfahren für gehörlose Menschen in Papierversion und als DVD bzw. Video (in Gebärdensprache), inlusive Auswertungs- und Interpretationsschema

-ein wissenschaftlich validiertes kognitives Testverfahren für gehörlose Menschen in Papierversion und als DVD bzw. Video (in Gebärdensprache), inklusive Auswertungs- und Interpretationsschema

-Beschreibung der Tandemberatungsmethode (schriftlich) und ein Lernvideo über den Beratungsprozess in Gebärden- und Lautsprache

-Checklisten zum Beratungsablauf (Schritt für Schritt-Ansatz)

-Formulare für Karriere-, Bildungs- und Berufswegpläne

-Formular für die Evaluierung der Beratungssituation

VOGS+ Deaf

Das VOGS-Modell wurde im ersten Leonardo da Vinci-Projekt mit Partnern aus Österreich, der Tschechei, Finnland, Deutschland, Großbritannien, Spanien und Slowenien entwickelt. Siehe unter www.vogs.at. SALO Estland hat diese Methodik mit den Niederlanden und der Türkei weiterentwickelt (www.vogsplus.eu). In dem hier beschriebenen VOGS+Deaf Modell transferiert SALO Estland gemeinsam mit dem DVGSS diese VOGS-Methodik in die Länder Litauen und Ungarn. Es fanden Schulungen in den Ländern Litauen, Ungarn und Estland statt.